Skip to content

Отдел образования администрации Никифоровского района

  • Главная
  • #10139 (без названия)
  • #7633 (без названия)
  • #9203 (без названия)
  • *
  • #ГодПедагогаНаставника#ГПН_2023
  • 1.1. Система оценки качества подготовки обучающихся
  • 1.2. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
  • 1.3. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
  • 1.4. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
  • 123
  • 123
  • 123
  • 2.1. Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций
  • 2.1. Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций
  • 2.1.Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций
  • 2.2. Система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций
  • 2.2. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
  • 2.2. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
  • 2.3. Система мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников и система методической работы
  • 2.3. Система организации воспитания обучающихся
  • 2.3. Система организации воспитания обучающихся
  • 2.4. Система мониторинга качества дошкольного образования
  • 2.4. Система мониторинга качества дошкольного образования
  • 2019 год
  • Адресная поддержка школ с низкими образовательными результатами:
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа
  • Адресные рекомендации по результатам анализа:
  • Акция Где торгуют смертью 2019
  • Акция Дети- России
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Анализ эффективности принятых мер
  • Антикоррупционная деятельность
  • Антитеррор
  • АРМ
  • Аттестация педагогических работников
  • Банары
  • Безопасность
  • Безопасность на воде
  • Бесплатная юридическая помощь
  • Бесплатная юридическая помощь
  • Бесплатная юридическая помощь
  • Бесплатная юридическая помощь
  • Бесплатная юридическая помощь
  • Большая перемена
  • Буклеты
  • Вакансии в ОО
  • Введение и реализация ФГОС
  • Видео
  • ВИЧСПИД 2019
  • ВПР
  • ВПР- 2020
  • Всероссийская олимпиада школьников
  • Всероссийские проверочные работы (ВПР)
  • ГИА
  • Горячая линия
  • Горячие линии
  • Детские безопасные сайты
  • Детские сады
  • Детям
  • Деятельность
  • Дистанционное обучение
  • Документы
  • Документы
  • Документы
  • Документы
  • Документы
  • Документы
  • Дополнительное образование
  • Дополнительное образование
  • Дорожная безопасность
  • Дошкольное образование
  • ЕГЭ
  • Единый урок безопасности в сети Интернет
  • имц
  • Интернет-приемная
  • Информационная безопасность
  • Информация
  • Кадровое обеспечение
  • Кандидатам в замещающие родители
  • Кибер Дружина
  • Кибер Дружина
  • Конкурсы
  • Конкурсы
  • Контакты
  • Летний отдых
  • Листовки
  • Мак — 2019
  • Мероприятия
  • Мероприятия, конкурсы
  • Меры, мероприятия
  • Меры, мероприятия
  • Меры, мероприятия
  • Меры, мероприятия
  • Меры, мероприятия
  • Меры, мероприятия
  • Меры, мероприятия
  • Меры, мероприятия
  • Методическая копилка
  • Методические рекомендации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Методы сбора и обработки информации
  • Молодые специалисты
  • Мониторинги
  • Муниципальный уровень
  • Муниципальный уровень
  • Награждение работников системы образования
  • Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
  • Национальные проекты
  • Национальный проект «Демография»
  • Национальный проект «Образование»
  • Национальный проект «Социальная активность»
  • Нескучный сад семьи
  • Новости
  • Нормативное регулирование
  • НПА — Региональный уровень
  • НПА — Федеральный уровень
  • НПА -Муниципальный уровень
  • образование
  • Обратная связь
  • Обращения граждан
  • Обучающимся
  • Общее образование
  • Объективность оценки качества подготовки обучающихся:
  • Объективность оценки качества подготовки обучающихся:
  • Объективность оценки качества подготовки обучающихся:
  • Объявление для родителей
  • ОГЭ
  • Одарённые дети
  • Опека
  • отдел
  • Патриотическое воспитание
  • Педагогическим работникам
  • План работы
  • по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
  • по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по выявлению групп социального риска среди обучающихся
  • по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
  • по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
  • по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
  • по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
  • по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
  • по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
  • по обеспечению информированности обучающихся на уровне НОО и ООО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности
  • по обеспечению информированности обучающихся на уровне СОО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности
  • по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
  • по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
  • по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
  • по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
  • по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
  • по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
  • по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
  • по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
  • по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
  • по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
  • по оценке сформированности ценностных ориентаций
  • по оценке сформированности ценностных ориентаций
  • по оценке сформированности ценностных ориентаций
  • по оценке сформированности ценностных ориентаций
  • по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
  • по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
  • по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
  • по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
  • по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
  • по проведению ранней профориентации обучающихся
  • по проведению ранней профориентации обучающихся
  • по проведению ранней профориентации обучающихся
  • по проведению ранней профориентации обучающихся
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
  • по профилактике деструктивного поведения обучающихся
  • по развитию кадрового потенциала в образовательных организациях
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
  • по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем
  • по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем
  • по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем
  • по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
  • по формированию ценностных ориентаций обучающихся
  • по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
  • по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
  • по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
  • по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
  • Повышение квалификации
  • Повышение квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ:
  • Пожарная безопасность
  • Показатели
  • Показатели
  • Показатели
  • Показатели
  • Показатели
  • Показатели
  • Показатели
  • Показатели
  • Постановления
  • Постановления
  • Правовое информирование
  • Приемная семья
  • Приказы. Муниципальный уровень
  • Приказы. Региональный уровень
  • Приказы. Федеральный уровень
  • Принятие мер в группах социального риска среди обучающихся
  • Принятие мер в группах социального риска среди обучающихся Принятие мер в отношении обучающихся с деструктивными проявлениями Принятие мер профилактики деструктивного поведения обучающихся
  • Принятие мер в отношении обучающихся с деструктивными проявлениями
  • Принятие мер по повышению уровня сформированности ценностных ориентаций обучающихся
  • Принятие мер по формированию профильных классов в образовательных организациях
  • Принятие мер профилактики деструктивного поведения обучающихся
  • Принятие мер, направленных на помощь молодым педагогам, в том числе на развитие системы наставничества
  • Принятие мер, направленных на развитие дополнительного образования в муниципалитете на основе учета потребностей обучающихся
  • Принятие мер, направленных на устранение кадрового дефицита в образовательных организациях
  • Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
  • Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
  • Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
  • Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
  • Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
  • Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
  • Программа
  • Профилактика
  • Профилактика безнадзорности и правонарушений
  • Профилактика наркомании
  • Профилактика социального сиротства и сохранения благополучия семей с детьми
  • Профилактика социального сиротства и сохранения благополучия семей с детьми
  • Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних
  • Профилактика употребления несовершеннолетними наркотических и психоактивных веществ
  • Профстандарты
  • Работа с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ
  • Развитие способностей обучающихся в соответствии с их потребностями
  • Развитие способностей обучающихся в соответствии с их потребностями
  • Региональный уровень
  • Региональный уровень
  • Региональный уровень
  • Регламенты
  • Результаты НОКО
  • Рекомендации по предупреждению распространения кори
  • Родительский общественный контроль
  • Родителям
  • Родителям (законным представителям) обучающихся
  • Родителям о воспитании
  • Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся:
  • Система работы
  • Содействие региону в повышении квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ
  • Содействие региону в проведении мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
  • Содействие региону в проведении мероприятий по информированию педагогического сообщества о новых тенденциях в сфере образования, задачах и требованиях к профессиональной компетентности педагогических работников
  • Содействие региону в проведении мероприятий по поддержке участия школьников в профильных сменах, предметных школах и т.п.
  • Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов
  • Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов
  • Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов
  • Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на обновление дополнительных профессиональных программ
  • Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на повышение качества управленческой деятельности в ОО:
  • Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на поддержку участия команд кружков технического творчества, точек роста, творческих детских коллективов в региональных и федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.
  • Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на развитие способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями
  • Содействие региону в проведении мероприятий, реализации мер и управленческих решений в рамках других управленческих направлений:
  • Содействие региону в реализации мер в рамках других управленческих направлений
  • Содействие региону в реализации мер по вовлечению педагогов в экспертную деятельность
  • Содействие региону в реализации мер по обеспечению оптимизации графиков проверочных и диагностических работ в соответствии с рекомендациями Минпросвещения и Рособрнадзора
  • Содействие региону в реализации мер по оказанию адресной методической поддержки школам с низкими результатами обучения относительно выявленных в данных школах проблем
  • Содействие региону в реализации мер по повышению объективности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов
  • Содействие региону в реализации мер по развитию «горизонтального обучения», наставничества и менторства
  • Содействие региону в реализации мер по развитию «горизонтального обучения», наставничества и менторства
  • Содействие региону в реализации мер по развитию цифровой образовательной среды дополнительного профессионального образования педагогических работников
  • Содействие региону в реализации мер по формированию объективной ВСОКО в каждой ОО муниципалитета
  • Содействие региону в реализации мер по формированию резерва управленческих кадров
  • Содействие региону в реализации мер профилактики учебной неуспешности в ОО муниципалитета
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на ликвидацию ресурсных дефицитов в школах, функционирующих в условиях риска снижения образовательных результатов
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества дошкольного образования для детей с ОВЗ
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества дошкольного образования для детей с ОВЗ
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных программ дошкольного образования
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных программ дошкольного образования
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на профессиональное развитие педагогических работников дошкольного образования
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на профессиональное развитие педагогических работников дошкольного образования
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на профессиональное развитие педагогических работников дошкольного образования
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие механизмов управления качеством дошкольного образования
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие механизмов управления качеством дошкольного образования
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на стимулирование и поощрение способных и талантливых детей и молодежи
  • Содействие региону в реализации мер, направленных на увеличение охвата детей и молодежи мероприятиями по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов в соответствии с их потребностями
  • Содействие региону в реализации системы назначения руководителей образовательных организаций
  • Создание условий для совершения осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования
  • Сотрудники
  • Сотрудники
  • Сотрудники
  • Специалистам
  • Статьи
  • Управление качеством
  • Управление качеством образования 2021
  • Управление качеством образования 2022
  • Управление качеством образования 2023
  • Управление качеством образования 2023
  • Управленческие решения
  • Управленческие решения
  • Управленческие решения
  • Управленческие решения
  • Управленческие решения
  • Управленческие решения
  • Управленческие решения
  • Управленческие решения
  • Усыновление
  • ФГИС «Моя школа»
  • Федеральный уровень
  • Федеральный уровень
  • Физическая культура и спорт
  • Формы устройства детей
  • Целевой прием
  • цели
  • Цели
  • Цели
  • Цели
  • Цели
  • Цели
  • Цели
  • Цели
  • Цели
  • Школы
  • Экспертный совет
  • Эффективные контракты

Документы

Коллективный договор муниципального казённого учреждения «Информационно-методический центр» Никифоровского района Тамбовской области от 28.06.2023 года

Устав муниципального казённого учреждения «Информационно-методический центр» Никифоровского муниципального округа

Сводная ведомость результатов проведения результатов проведения специальной оценки условий труда

Приказ МКУ «ИМЦ» от 04.10.2016 № 12 «Об утверждении «Положения о районном методическом объединении педагогов (РМО)»

Положение МКУ «ИМЦ» от 11.11.2016 №15 «Об Экспертно-методическом совете Никифоровского района»

Версия для слабовидящих

Версия для слабовидящих

Земский учитель

ДЕТСКИЙ ОТДЫХ И ОЗДОРОВЛЕНИЕ

Запись в МБДОУ

Запись в МБОУ

НОКО

  • Результаты НОКО

Полезные ссылки

  • Министерство образования и науки Тамбовской области
  • ТОГКУ «Центр экспертизы образовательной деятельности»
  • ТОГОАУ ДПО «ИПКРО»
  • Бесплатная юридическая помощь

Деятельность

  • План работы
  • Летний отдых
  • Организация горячего питания
  • Работа с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ
  • Одарённые дети
  • Профилактика безнадзорности и правонарушений
  • Рекомендации по предупреждению распространения кори
  • Методические рекомендации
  • ФГИС «Моя школа»
  • Здоровье

Учреждения

  • Детские сады
  • Школы
  • Дополнительное образование

Обратная связь

  • Интернет-приемная
  • Контакты
  • Горячие линии

Отдел образования

  • Введение и реализация ФГОС
  • Всероссийская олимпиада школьников
  • Всероссийские проверочные работы (ВПР)
  • ГИА
  • Документы
  • Документы
  • Дошкольное образование
  • Мероприятия
  • Кадровое обеспечение
  • Молодые специалисты
  • Награждение работников системы образования
  • Общее образование
  • ОГЭ
  • Одарённые дети
  • Управление качеством образования 2021
  • Управление качеством образования 2022
  • Целевой прием
  • ЕГЭ

Опека и попечительство

  • Сотрудники
  • Документы
  • Информация

МКУ «ИМЦ»

  • Сотрудники
  • Документы
  • АРМ
  • Методическая копилка
  • Аттестация педагогических работников
  • Конкурсы
  • Антикоррупционная деятельность
  • Повышение квалификации
  • Родительский общественный контроль
  • Обращения граждан

Экспертный совет

  • Экспертный совет
  • Планы мероприятий
  • Единый урок безопасности в сети Интернет

Информационная безопасность

  • Информационная безопасность
  • Детские безопасные сайты

Моифинансы.рф

МБОУ «Никифоровская СОШ №1 имени Героя Российской Федерации А.С.Досягаева»

МБОУ «Никифоровская СОШ №2»

НОКО

Все права защищены; 2025 Отдел образования администрации Никифоровского района
Дизайн ThemesDNA.com